Serie: Digitale Bildung im VfFB - Teil 2
Vom Umgang mit digitalen Tools über die Produktion von audiovisuellen Beiträgen bis hin zur Vermittlung von Medienkompetenz in Zeiten von Social Media und Künstlicher Intelligenz – die mehr als 50 Bildungseinrichtungen des Vereins für Franziskanische Bildung sind längst im digitalen Zeitalter angekommen. In einer losen Serie stellen wir ausgewählte Projekte vor.
TEIL 2
Kleine Filme, große Wirkung: Schüler*innen produzieren Kurzfilme09900
In den 6. Klassen des Komm-Zweigs des ORG Vöcklabruck entstehen jedes Jahr Kurzfilme.
Ein Auto, eine folgenschwere Entscheidung, eine klare Botschaft: Der Kurzfilm „Don't Drink and Drive" von Sarah Forstinger, Franziska Irsigler, Ella Kaniak und Anica Blaicher (6B) ist keine Schulübung im klassischen Sinne – er ist ein durchdachtes, zum Nachdenken anregendes filmisches Statement. Entstanden ist er im vergangenen Schuljahr im Rahmen des Schwerpunktfachs „Medientechnik und -design" (MTD) der 6. Klassen des KOMM-Zweiges an der ORG Vöcklabruck, wo jährlich Kurzfilme in Kleingruppen produziert werden – von der Idee bis zum fertigen Schnitt.
Dass solche Produktionen weit über den Schulalltag hinauswirken können, zeigte sich eindrucksvoll: „Don't Drink and Drive" war eines der Highlights des erstmals durchgeführten ORG-Medienabends „on air – on screen – on stage" am 2. Februar 2026 – einem schulinternen Festival, das die Vielfalt medialer Projekte des KOMM-Zweiges einem breiteren Publikum präsentierte. Darüber hinaus wurde der Film für den „SWARCO Young Mobility Ambassadors Award" eingereicht, einen Wettbewerb, der junge Menschen für verantwortungsvolles Verhalten im Straßenverkehr auszeichnet.
Das Projekt steht exemplarisch dafür, was gute Medienbildung leisten kann: Die Schüler*innen erwerben nicht nur technische Fähigkeiten in Kameraführung, Schnitt und Regie – sie setzen sich inhaltlich mit gesellschaftlich relevanten Themen auseinander und lernen, Medien als Mittel der Kommunikation und Haltung zu begreifen. Begleitet werden sie dabei von den Lehrpersonen Mag. Malin Motz (MTD 6B) und Mag. Nina Einwallner (MTD 6AB).
